本報10月29日訊 （記者 徐躍）第二批主題教育啟動以來，內蒙古自治區各參學單位緊扣主題主線，把習近平新時代中國特色社會主義思想“內蒙古篇”“民族篇”作為重要內容，持續跟進學習習近平總書記有關主題教育重要講話精神，扎實推動第二批主題教育入心見行、善思善用。

集中組織學，靜下心來讀原著學原文悟原理。通遼市第一時間舉辦讀書班，將學習內容和研討交流情況以直播形式對旗縣(市、區)和市直部門單位共享，帶動全市7813個基層黨組織制定黨支部學習計劃。錫林郭勒盟圍繞習近平總書記在中共中央政治局會議、主題教育工作會議上的重要講話精神等內容，盟委先后召開8次集中學習會，并派出8個協調聯絡組，對各地區各部門各單位學習情況指導把關。鄂爾多斯市細化制定讀書班和理論學習計劃安排，列出學習任務清單，四大班子領導集中學習，撰寫心得體會，開展研討交流。烏海市舉辦第一期市級領導封閉式讀書班，認真研讀“8+2”學習資料，開展集中研討。

聯系實際學，把學和做緊密結合起來。呼和浩特市編印學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想首府實踐案例干部讀本，匯編30個案例，用“小案例”闡釋黨的創新理論指導實踐的“大道理”。包頭市把學習貫徹習近平總書記對內蒙古的重要指示精神作為首要學習內容，深入開展研討交流，為建設“兩個稀土基地”、打造“世界綠色硅都”賦能。興安盟開展“全力推動兩件大事在興安盟落地生根”專題學習研討，努力把學習成效轉化為推動事業發展的生動實踐。烏蘭察布市召開第一次專題調研成果交流會，市級領導同志圍繞“落實五大任務，推進現代化烏蘭察布建設”主題，結合各自分管領域開展交流研討，為推動經濟社會高質量發展謀劃思路舉措。

建立制度學，拓展提升學習成效。呼倫貝爾市印發基層黨組織書記輪訓培訓《通知》，依托各級黨校、干部學院等主陣地，針對不同層級、不同領域、不同對象，提出具體化、差異化培訓要求，推動黨的創新理論入腦入心。赤峰市成立“書記課堂”，創新“上級書記講給下級書記聽、老書記講給新任書記聽、書記互講互聽”學習模式，著力提升理論學習針對性實效性。

延伸拓展學，以黨內教育帶動全社會學習。巴彥淖爾市組織市縣兩級宣講團和“流動黨校”“紅駝宣講隊”等力量，開展宣傳宣講27場次，把黨的創新理論送到邊疆一線、帶到草原深處、講到農牧民心里。阿拉善盟為邊境地區和農村牧區征訂發放必讀書籍2.2萬冊，利用“紅色收錄一體機”和“駝背宣講團”等載體，深入開展宣傳宣講，著力提升理論學習的影響力覆蓋面。

來源：內蒙古日報