近年來，隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展，大批外地戶籍人員涌入貴陽市白云區(qū)，隨之而來的城區(qū)公辦學(xué)位不足、教育供需矛盾加劇等問題日益凸顯。

為穩(wěn)妥解決義務(wù)教育階段隨遷子女入學(xué)問題，白云區(qū)把義務(wù)教育階段入學(xué)矛盾問題作為區(qū)級專項(xiàng)整治，在招生服務(wù)保障、資源預(yù)警分析、積分入學(xué)管理、入學(xué)流程等制度建設(shè)上下功夫，2023年秋季義務(wù)教育階段招生期間，協(xié)調(diào)解決了3138名隨遷子女入學(xué)問題。

制度帶有全局性、穩(wěn)定性，管根本、管長遠(yuǎn)。

主題教育開展以來，我省各地堅持把“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)第一、第二批主題教育探索的好經(jīng)驗(yàn)好做法，將建章立制貫穿主題教育全過程，建立和修改完善一批制度機(jī)制，切實(shí)推動主題教育成果制度化常態(tài)化長效化。

聚焦凝心鑄魂 完善理論學(xué)習(xí)機(jī)制

“主題教育開展以來，我們緊盯‘學(xué)思想’這個首要任務(wù)，建立健全以上率下促學(xué)、專家輔導(dǎo)引學(xué)、交流研討深學(xué)‘三學(xué)’機(jī)制，高質(zhì)量舉辦讀書班、開展理論學(xué)習(xí)中心組專題研討、講好專題黨課等，突出抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。”黔東南州負(fù)責(zé)同志介紹，主題教育開展以來，全州按要求及時舉辦讀書班，開展交流研討，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講專題黨課。

理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。我省各地牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主題主線和根本任務(wù)，建立健全理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制，推動黨的創(chuàng)新理論深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化。

為確保學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論常態(tài)化長效化，貞豐縣及時把學(xué)習(xí)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法以制度形式固化下來，建立完善制度機(jī)制26個。

鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣報京鄉(xiāng)積極探索“理論學(xué)習(xí)中心組+黨員干部周一例會”學(xué)習(xí)制度，以黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶動全體干部常態(tài)化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神作為“第一議題”抓學(xué)習(xí)、“第一遵循”抓貫徹、“第一政治要件”抓落實(shí)，帶動廣大黨員干部堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

理論是行動的先導(dǎo)，我省各地堅持把學(xué)思想作為首要任務(wù)貫穿始終，著力在體制機(jī)制上下功夫，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的好經(jīng)驗(yàn)、好做法固定下來，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。

緊盯關(guān)鍵領(lǐng)域 創(chuàng)新推動發(fā)展機(jī)制

“一天時間內(nèi)辦好了不動產(chǎn)權(quán)證、用地規(guī)劃許可證、工程規(guī)劃許可證、施工許可證，拿到了規(guī)劃方案設(shè)計總圖，服務(wù)效率太贊了！”提及2023年9月27日，一天內(nèi)辦結(jié)“四證一圖”這件事，習(xí)水縣紅景糧油加工廠建設(shè)項(xiàng)目投資負(fù)責(zé)人劉先生至今仍很激動，“建設(shè)項(xiàng)目‘拿地即開工’，大大節(jié)約了時間成本。”

這是習(xí)水縣為優(yōu)化營商環(huán)境，進(jìn)一步壓縮審批環(huán)節(jié)提升效率，降低企業(yè)的時間成本，共享審批制度改革成果的具體體現(xiàn)。

為推進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目早開工早建設(shè)早投產(chǎn)，習(xí)水縣住建局、自然資源局出臺相關(guān)制度，由專人提前介入、全程服務(wù)，指導(dǎo)企業(yè)“工業(yè)項(xiàng)目‘標(biāo)準(zhǔn)地’出讓‘四證一圖同發(fā)’”工作，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)“一件事一次辦”。

奔著問題立規(guī)矩，聚焦發(fā)展建制度。我省各地聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域，健全完善調(diào)查研究和推動高質(zhì)量發(fā)展制度機(jī)制，以制度保障主題教育成果常態(tài)長效。

安龍縣深化“三轉(zhuǎn)三服務(wù)”機(jī)制，推動干部強(qiáng)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)，持續(xù)擦亮“貴人服務(wù)”品牌，為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展注入活力。

長順縣持續(xù)深耕油菜制種產(chǎn)業(yè)，通過政府主導(dǎo)項(xiàng)目賦能、科研院所技術(shù)賦能、龍頭企業(yè)市場賦能、緊密聯(lián)結(jié)群眾利益的“三賦能一聯(lián)結(jié)”機(jī)制，推動油菜種業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，獲得了國家級良種繁育基地等稱號。

為解決原區(qū)級政策不能滿足高校人才引進(jìn)問題，貴陽綜保區(qū)制定了《關(guān)于促進(jìn)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)八條措施》，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生“送崗位、送政策、送服務(wù)”，吸引更多優(yōu)秀青年人才到貴陽綜保區(qū)落戶、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，該措施實(shí)施以來，已為園區(qū)各類企業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生1205名，努力為園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。

小智治事，大智治制。聚焦發(fā)展中存在的“堵點(diǎn)”、人民群眾反映的“痛點(diǎn)”和問題易發(fā)多發(fā)的“風(fēng)險點(diǎn)”，我省各地通過建章立制，找準(zhǔn)切入點(diǎn)發(fā)力點(diǎn)，打通堵點(diǎn)淤點(diǎn)，切實(shí)把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。

持續(xù)精準(zhǔn)發(fā)力 完善基層治理機(jī)制

“現(xiàn)在開會、檢查、考核少了，大家把更多精力放在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等工作上來，干事勁頭更足了。”威寧自治縣云貴鄉(xiāng)云貴村“兩委”干部對基層工作減負(fù)很有感觸。

村干部的滿意，得益于畢節(jié)市切實(shí)為基層干部松綁減負(fù)。

針對開展主題教育中檢視出的部分地方基層減負(fù)工作有所反彈的現(xiàn)象，畢節(jié)市紀(jì)委監(jiān)委聚焦文山會海、“督檢考”等增加基層負(fù)擔(dān)問題，進(jìn)一步完善改作風(fēng)、抓落實(shí)的長效機(jī)制，把干部的心思和精力引導(dǎo)到干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效上來。

抓源治本、常治長效。我省各地各部門全面貫徹落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，對主題教育中黨組織領(lǐng)導(dǎo)下基層治理的好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時以制度形式固定下來，推進(jìn)基層社會治理效能持續(xù)提升。

玉屏自治縣嚴(yán)格按照“誰采集誰負(fù)責(zé)，現(xiàn)有指標(biāo)不重采，新增指標(biāo)需審批”的原則組織村級單位按統(tǒng)一制度采集及數(shù)據(jù)共享機(jī)制，減少多部門多頭采集，給基層真正減負(fù)。同時整合縣委政府督查室、統(tǒng)計局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局力量，對“一張表”填報及運(yùn)行情況，村級基礎(chǔ)數(shù)據(jù)“一張表”統(tǒng)計報表制度執(zhí)行情況開展監(jiān)督檢查，有效推動“一張表”工作落地執(zhí)行。

岑鞏縣堅持和運(yùn)用新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，出臺“岑義警務(wù)”社會治理品牌建設(shè)實(shí)施方案，通過“民警+協(xié)警+義警”多警聯(lián)動模式，建立縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居三級“岑義警務(wù)”體系，形成“協(xié)會搭臺、專群結(jié)合、共建共治”的現(xiàn)代警務(wù)工作格局。

善始善終、善作善成。我省各地以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)”，強(qiáng)化制度意識，抓好制度的遵守和執(zhí)行，持續(xù)做好建章立制工作，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力。（貴州日報天眼新聞記者 馬紅梅）